人物檔案

   陳崢宏，女,，1970年3月生,，1993年畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生檢驗專業(yè)，進(jìn)入貴陽醫(yī)學(xué)院微生物教研室工作,，貴州醫(yī)科大學(xué)（貴陽醫(yī)學(xué)院更名）碩士研究生導(dǎo)師,。在這里，她一干就是23年,，曾擔(dān)任過教研室副主任,、主任,、教職工第五黨支部書記。

   她是一名普通的人民教師,，把教書育人當(dāng)成她一生的追求,；她是一名優(yōu)秀的教學(xué)骨干，帶領(lǐng)微生物教研室進(jìn)行教學(xué)改革,。她還是一名平凡的母親，把偉大的愛傳遞給學(xué)生,。她教過很多學(xué)生,，私底下喜歡叫她為“陳媽媽”。

   講臺上飛揚的青春

   記者見到陳崢宏老師是在一個炎熱的午后,，瘦瘦高高,，素色的連衣裙，戴著一副紅色的眼鏡,。陳老師說,，作為教師，就是要教好學(xué)生,，自然就要提升自己學(xué)術(shù)水平,、多做科研，要善待學(xué)生,，重視品德培養(yǎng),，一切都是順其自然。

   23年前,，陳崢宏沒有想到自己的青春會在三尺講臺上揮灑而過,。畢業(yè)于華西醫(yī)科大學(xué)的她，原本是計劃做一名公務(wù)員,。一個偶然的機(jī)遇,，她成了當(dāng)時貴陽醫(yī)學(xué)院的教師。

   在親友們眼中,，每天站在講臺上教幾節(jié)課,，清閑而單純，更重要的是每年還有兩個假期,，女孩子干一份這樣輕松的工作,，是非常不錯的選擇。

   可她不這么想,?！安恍量啵阋啻焊陕?！”這是她的座右銘,，就憑這股子愛拼的勁兒,，她先后考取了貴陽醫(yī)學(xué)院的碩士和博士，并被破格晉升講師,，順利地做了副教授,、教授，還榮獲“貴陽醫(yī)學(xué)院先進(jìn)教師”,、“貴陽醫(yī)學(xué)院迎評,、申重先進(jìn)個人”、“貴陽醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀黨員”等多個榮譽稱號,。

   作為骨干教師,、教研室副主任、主任,，她一直承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),，擔(dān)任教授本科生四門課程，以及一門大學(xué)城高?；ミx課,，還有三門研究生課程，教學(xué)時數(shù)每年都超過600學(xué)時,。

   不過最終的辛苦,，都換來了累累碩果。她指導(dǎo)碩士研究生18人,，其中10人已畢業(yè)獲碩士學(xué)位,；她連續(xù)承擔(dān)了5屆生物技術(shù)專業(yè)的實習(xí)教學(xué)任務(wù)。

   在2012年,，貴陽醫(yī)學(xué)院開展卓越醫(yī)師教育時,，她主動請纓，擔(dān)任該班5名學(xué)生的指導(dǎo)教師,，5名學(xué)生在2013年獲得國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目,。2014年第一批卓越醫(yī)師班學(xué)生進(jìn)入臨床，她再次承擔(dān)起6名學(xué)生的指導(dǎo)任務(wù),。

   忠孝兩全是可以做到的

   2004年9月,，陳崢宏被任命為微生物學(xué)教研室副主任，2013年被任命為微生物學(xué)教研室主任,、中共貴陽醫(yī)學(xué)院基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院教職工第五黨支部書記,。

   從教研室副主任到主任，從得力助手到領(lǐng)頭人,，陳崢宏和微生物教研室的老師們積極地進(jìn)行教學(xué)改革,，探索雙語教學(xué)，發(fā)表教學(xué)論文,，主編了《微生物學(xué)實驗教程》和《醫(yī)藥學(xué)常用微生物學(xué)實驗技術(shù)》,，參編4部國家級教材,。

   除了工作上的辛勤努力，作為一名普通女性,，她還有家庭責(zé)任,。由于是獨生子女，照顧老人的責(zé)任自然落在她和愛人的肩上,?！爸倚扇强梢宰龅降模皇且朔щy,，合理安排時間,。”她說,，總覺得時間不夠用，除了保證必須的睡眠時間,，幾乎沒有其他的休息,，要教書、寫教學(xué)科研總結(jié),、寫論文,、修改學(xué)生論文、照顧患病的家人,、做家務(wù)等等,，每一項她都認(rèn)真地完成了。

   “不辛苦,，你要青春干嘛,！”這是馬云說的一句話，陳崢宏說她用來教育學(xué)生和激勵自己,。通過不斷努力,，她最終收獲了家庭和睦、同事支持,、學(xué)生喜愛,、領(lǐng)導(dǎo)信任，她感覺自己很幸福,。

   師生情誼里濃濃母愛

   平時,，陳崢宏上課很嚴(yán)肅，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，可是并不妨礙學(xué)生們都是她的鐵桿粉絲,。“研究生階段,，做實驗其實已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)了,，陳老師仍然會看著我們一步一步做,。”學(xué)生王瓊說,，陳老師經(jīng)常說,，玩的時候好好玩，學(xué)的時候就要一絲不茍,。

   在學(xué)生王瓊的回憶里,，陳老師教過的很多學(xué)生，私底下喜歡叫陳老師“陳媽媽”,，因為陳媽媽太有愛了,。記得，放假期間,，學(xué)校和校外附近賣吃的很少,，陳媽媽就會帶來親手做的紅燒肉、香腸,、臘肉等改善伙食,；有一次陳媽媽發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生發(fā)燒了，立即讓一名學(xué)生陪同著去醫(yī)院,，她每天給家人準(zhǔn)備晚飯的時候,，就熬些骨頭湯粥、肉末粥,，第二天帶給生病的學(xué)生,。

   還有每逢過年過節(jié)，為了不讓外地的學(xué)生感到孤單,，陳媽媽會親自下廚,，給學(xué)生們做飯，每個中秋節(jié)都少不了月餅,，端午節(jié)必然有粽子,。

   “陳老師像媽媽一樣，特別親切和藹,?！睂W(xué)生章青說，自己家庭條件不是很好,，在陳老師的幫助下找到勤工儉學(xué)的崗位,。

   “一個人的力量是有限的，團(tuán)結(jié)的力量才會變大,?！标悕樅暾f自己身為一名教師，同時也是一位母親,，她希望所有的孩子都有書念,、有學(xué)上,、冬天有棉衣穿。于是倡議同事和身邊的朋友為貧困學(xué)子捐助,。2013年,，通過積極的聯(lián)系和溝通，促成校企合作,，成立“之江生物助學(xué)金”,。

原文鏈接地址：http://dsb.gzdsw.com/html/2015-06/04/node_136.htm