在許多人眼中,,醫(yī)生是一個社會地位高,、薪酬待遇好的職業(yè),因而深受家長和考生的青睞,。對于醫(yī)學(xué),,大家首先想到的,可能就是包括手術(shù)在內(nèi)的臨床醫(yī)學(xué),。事實上,,醫(yī)學(xué)學(xué)科門類豐富多元,包括了臨床醫(yī)學(xué),、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué),、藥學(xué),、醫(yī)學(xué)技術(shù)、護(hù)理學(xué)等多個一級學(xué)科,。
隨著我國社會的不斷發(fā)展,,醫(yī)學(xué)學(xué)科和創(chuàng)新型復(fù)合型醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)模式也在隨之改革完善,不少高校積極探索“醫(yī)學(xué)+X”本科人才培養(yǎng)模式,。
那么,,什么樣的孩子適合學(xué)醫(yī)呢?首先,必須要說的是,,醫(yī)學(xué)是直面生命的學(xué)科,,“通”“精”“誠”是醫(yī)學(xué)生必須具備的三項基本素養(yǎng)?!巴ā笔侵妇哂腥娴木C合素質(zhì)以及堅實的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識基礎(chǔ),;“精”是指要有精湛的醫(yī)術(shù),習(xí)醫(yī)之人必須“博極醫(yī)源,,精勤不倦”,。“誠”是指具有高尚的品德修養(yǎng),,自古以來,,“厚德而后為醫(yī)”是醫(yī)學(xué)不變之規(guī)律,醫(yī)生應(yīng)將仁愛之心,、無私奉獻(xiàn)作為根本,。對此,有志于從事醫(yī)學(xué)工作的學(xué)生,,必定要具備高尚的醫(yī)德,、堅定的意志力、吃苦耐勞的精神,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,以及求真、求善,、求美的志向,。
全民健康觀念和保健意識的提升,進(jìn)一步推動醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生實現(xiàn)多元化就業(yè),。目前,,醫(yī)學(xué)生就業(yè)可大概分為兩個方向——傳統(tǒng)就業(yè)方面,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué),、臨床醫(yī)學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)畢業(yè)生以從事醫(yī)科院校教學(xué)科研,以及各級各類醫(yī)院相關(guān)科室診治和科研工作為主,。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生則主要從事疾病預(yù)防,、檢驗和管理等工作。藥學(xué)類,、中藥學(xué)類畢業(yè)生主要進(jìn)入制藥廠,、醫(yī)藥研究機(jī)構(gòu)進(jìn)行藥物研究、開發(fā),、生產(chǎn),、營銷等工作,。醫(yī)學(xué)技術(shù)類畢業(yè)生主要從事醫(yī)學(xué)檢驗、康復(fù)治療等工作,。除此之外,,為提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,國家還專門開展定向醫(yī)學(xué)生免費培養(yǎng),,為基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)輸入全科醫(yī)學(xué)人才,。而在新型就業(yè)方面,醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生的就業(yè)選擇也較為豐富,,如時下比較火熱的醫(yī)療美容,、臨終關(guān)懷、康養(yǎng)服務(wù),、家庭護(hù)理等行業(yè),。
值得一提的是,相較于其他專業(yè),,醫(yī)學(xué)專業(yè)的特點在于培養(yǎng)周期相對較長,,專業(yè)性強(qiáng),考研的專業(yè)壁壘高,,繼續(xù)深造的比例高于其他學(xué)科,。建議考生充分考慮醫(yī)學(xué)學(xué)科特點,并結(jié)合自身興趣進(jìn)行志愿填報,,做好學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
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