5月4日,共青團(tuán)貴州省委、貴州省青年聯(lián)合會授予9名同志第十五屆“貴州青年五四獎?wù)隆保倚ER床醫(yī)學(xué)院、附院泌尿外科唐開發(fā)老師以矢志醫(yī)學(xué)和心系桃李的奮斗精神榮獲此項(xiàng)榮譽(yù)。

唐開發(fā),醫(yī)學(xué)博士,副教授。出生于貴州黔東南州黃平縣平溪鎮(zhèn)翁巖村少數(shù)民族農(nóng)民家庭的他,分別經(jīng)歷翁巖村小學(xué)、平溪鎮(zhèn)中學(xué)及黃平民族中學(xué),并獲“黔東南州三好學(xué)生”,于2001年考入教育部重點(diǎn)直屬大學(xué),并入選“西部開發(fā)助學(xué)工程”資助對象。在2001年9月至2012年9月,他在西安交通大學(xué)先后獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士、醫(yī)學(xué)碩士及醫(yī)學(xué)博士學(xué)位,在校期間多次獲學(xué)校獎學(xué)金及企業(yè)獎學(xué)金,多次獲優(yōu)秀學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部表彰,并獲優(yōu)秀畢業(yè)生表彰。2012年9月經(jīng)由貴州省高層次人才引進(jìn)到貴陽醫(yī)學(xué)院從事泌尿外科學(xué)教學(xué)、臨床及科研工作。
教書育人,傳道授業(yè)
作為一名高校教師,唐開發(fā)將教學(xué)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,擴(kuò)大學(xué)習(xí)范圍,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。他時(shí)刻不忘共產(chǎn)黨員身份,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自己思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),干一行、愛一行,專一行,愛崗敬業(yè),扎實(shí)工作,邊干邊學(xué),為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢奉獻(xiàn)自己的力量。在師德方面,他愛崗敬業(yè),嚴(yán)格從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。日常生活中,他以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)愛每一位學(xué)生,事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的條件來嚴(yán)格要求自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感,以“無私心才能無畏”來對待各項(xiàng)工作。在教學(xué)方面,唐開發(fā)老師始終堅(jiān)持素質(zhì)教育的理念,積極學(xué)習(xí)許多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,深刻領(lǐng)會新課標(biāo)精神,反思自身教學(xué)實(shí)際,研究學(xué)生,探究教法,利用休息時(shí)間鉆研各種教育教學(xué)方法,運(yùn)用良好的教育教法服務(wù)于學(xué)生。工作以來,唐開發(fā)老師一直承擔(dān)臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)、麻醉醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)研究生、本科生及大專生層次理論課教學(xué),每年教授學(xué)生1000余人,100余課時(shí);每年臨床指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)生、進(jìn)修醫(yī)師、研究生實(shí)習(xí)醫(yī)師100余名。

救死扶傷,精益求精
作為貴醫(yī)附院的一名醫(yī)師,“真心實(shí)意為患者服務(wù)”就是他從醫(yī)的初衷。樹立起一切為了病人,為了病人一切,全心全意為病人服務(wù)的良好職業(yè)道德,不管白天黑夜、刮風(fēng)下雨,病人的需要就是無聲的命令,他始終牢記著“人民的生命高于一切,醫(yī)生的責(zé)任重于泰山”的神圣誓言。記得2014年底,一個(gè)30多歲的男性患者因?yàn)槭中g(shù)原因留置導(dǎo)尿管后導(dǎo)致尿道狹窄,尿線嚴(yán)重變細(xì),其到過全省多家醫(yī)院甚至到過北京多所全國著名三級甲等醫(yī)院診治,均未能解決患者尿道狹窄問題,后因不能自行排尿急診到貴醫(yī)附院就診,唐開發(fā)通過仔細(xì)檢查后試留置導(dǎo)尿管后發(fā)現(xiàn)患者不僅尿道狹窄,而且存在多條尿道假道,遂經(jīng)輸尿管鏡對尿道進(jìn)行檢查后發(fā)現(xiàn),尿道假道嚴(yán)重狹窄合并多假道,無法辨清正常尿道位置,后在輸尿管導(dǎo)管引導(dǎo)經(jīng)過近1個(gè)小時(shí)的耐心細(xì)致尋找終于找到正常尿道,并對尿道狹窄環(huán)采用鈥激光切開并留置導(dǎo)尿管支撐,恢復(fù)患者排尿功能。其實(shí),這對唐開發(fā)醫(yī)師來說,只是日常工作中的一個(gè)普通手術(shù),其每年參與中大及疑難手術(shù)400余臺,門診2000余人次。同時(shí),唐開發(fā)主要擅長泌尿外科學(xué)及男科學(xué)系統(tǒng)常規(guī)疾病及復(fù)雜疾病的診治,如:泌尿系腫瘤、結(jié)石、損傷、感染性疾病,腎上腺疾病及男性不育癥、性功能障礙、男性生殖內(nèi)分泌疾病、與陰莖發(fā)育異常、男性青春期發(fā)育異常、前列腺疾病、男性更年期等男科學(xué)疾病的診治。

刻苦鉆研,奉獻(xiàn)社會
臨床和科研就像一枚硬幣的兩面,渾為一體,不可分割。要做一個(gè)好醫(yī)生,其臨床與科研水平也許不一定能并駕齊驅(qū),但絕不可以偏廢任何一方。醫(yī)學(xué)科研工作是很辛苦的工作,要做好一個(gè)臨床醫(yī)生,必須要具備膽識和勇氣,還要有目標(biāo)和追求,不能只顧眼前利益。在科研與臨床工作中,加強(qiáng)合作意識,學(xué)會“借力”,領(lǐng)悟幫助別人就是幫助自己。以疾病為紐帶的跨學(xué)科或多學(xué)科合作模式是現(xiàn)今和將來的發(fā)展方向,也是醫(yī)療質(zhì)量與醫(yī)療安全的保證。中國工程院院士、我校名譽(yù)院長鐘南山指出,“醫(yī)療科研的主體應(yīng)該在各個(gè)醫(yī)院,要充分發(fā)揮臨床醫(yī)生的經(jīng)驗(yàn)和作用,解決老百姓的實(shí)際問題,因?yàn)閷习傩斩裕枰氖怯袃r(jià)廉、方便、有效、安全的治療藥物和方法。”唐開發(fā)在做好臨床及教學(xué)工作的同時(shí),積極開展醫(yī)學(xué)科研研究,并將研究成果應(yīng)用用于臨床工作。截止目前,在國內(nèi)外醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)雜志上共發(fā)表學(xué)術(shù)論文41篇,其中SCI收錄13篇,總影響因子30余分。主持國家自然科學(xué)基金青年基金項(xiàng)目1項(xiàng),貴州省科學(xué)計(jì)劃項(xiàng)目博士基金項(xiàng)目1項(xiàng),貴陽醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院博士啟動基金項(xiàng)目1項(xiàng);參與國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng),省部級基金4項(xiàng)。
同時(shí),他積極開展學(xué)術(shù)交流,通過任職中國性學(xué)會性醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會委員、中國醫(yī)師協(xié)會男科醫(yī)師分會委員、中國醫(yī)促會泌尿生殖學(xué)專業(yè)委員會委員、貴州省醫(yī)學(xué)會男科學(xué)分會常務(wù)委員,這些相關(guān)平臺交流學(xué)習(xí)省內(nèi)外及國內(nèi)外先進(jìn)學(xué)術(shù)成果,并通過這些平臺交流將我們的學(xué)術(shù)優(yōu)勢及特點(diǎn)推向省內(nèi)外及國內(nèi)外。

在醫(yī)、教、研三結(jié)合的道路上,唐開發(fā)為我們展現(xiàn)出青年教師嶄新的精神風(fēng)貌,讓我們看到青年教師心系桃李的責(zé)任感和事業(yè)心,看到青年醫(yī)生對醫(yī)療事業(yè)矢志不渝的追求。相信此次榮獲“貴州青年五四獎?wù)隆眱H僅是他一個(gè)新起點(diǎn),以后,他一定會緊跟醫(yī)學(xué)教育發(fā)展,開拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,在醫(yī)學(xué)這艘航船上乘風(fēng)破浪、直掛云帆,為我校的醫(yī)學(xué)科研做出更大的成績。