8月23日,,由我校主辦,、學(xué)校護理學(xué)院承辦、附屬醫(yī)院協(xié)辦的第七屆中國—東盟醫(yī)學(xué)教育交流學(xué)術(shù)活動:高等護理教育高質(zhì)量發(fā)展與學(xué)科建設(shè)國際視野拓展活動在貴安新區(qū)中國—東盟永久會址舉行,,來自中國及東盟相關(guān)國家或地區(qū)的知名護理專家云集一堂,,共話高等護理教育高質(zhì)量發(fā)展及國際化人才培養(yǎng)在護理學(xué)科建設(shè)中的重要作用及發(fā)展趨勢、路徑,。校黨委委員,、附屬醫(yī)院黨委書記李海洋,校黨委委員,、副校長齊曉嵐出席活動,。活動吸引了泰國,、巴基斯坦、新加坡,、老撾等國及中國內(nèi)地及香港的護理及醫(yī)學(xué)相關(guān)專業(yè)嘉賓參與,。此次開幕式由我校護理學(xué)院副院長王秀紅主持。

李海洋在開幕式上致辭指出,,學(xué)校作為醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的重要人才培養(yǎng)基地,,承擔(dān)著為醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)輸送優(yōu)秀護理人才的重任,當(dāng)今醫(yī)院和患者需要的是具有專業(yè)素養(yǎng),、創(chuàng)新能力和國際視野的優(yōu)秀護理人才,,此次活動的深入交流,能夠為高等護理教育事業(yè)和學(xué)科的發(fā)展提供新的思路與動力,,培養(yǎng)與時俱進的新時代護理人才,。

中華護理學(xué)會副理事長、國務(wù)院學(xué)位委員會護理學(xué)學(xué)科評議組召集人,、首都醫(yī)科大學(xué)臨床護理學(xué)院院長吳瑛教授致辭指出,,護理學(xué)科建設(shè)必然需要國際的交流,這有利于推動護理學(xué)科的多學(xué)科融合、提高護理學(xué)的綜合實踐能力和科學(xué)研究水平,、促進國際護理教育合作,、加強國際醫(yī)療衛(wèi)生政策對話、提升國際醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平,。此次交流活動可以推動中國與東盟及友好國家在高等護理教育領(lǐng)域的合作與交流,,特別是在學(xué)科建設(shè)、研究生教育和先進管理理念和優(yōu)質(zhì)資源的整合,、共享上發(fā)揮重要的作用,。

護理學(xué)院院長李亞玲致辭,對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示衷心感謝,。

開幕式之后,,我校護理學(xué)院與泰國宋卡王子大學(xué)護理學(xué)院、香港大學(xué)護理學(xué)院分別簽署了合作補充協(xié)議和諒解備忘錄(MOU),,對雙方今后在人才培養(yǎng),、學(xué)科建設(shè)、師生交流等方面的合作達成一致認(rèn)同,。


此次國際視野拓展活動中特設(shè)主題報告,,與會專家圍繞活動主題進行了精彩的分享,為與會者帶來一場高水平的學(xué)術(shù)盛宴,。李亞玲,、王秀紅及中山大學(xué)附屬第一醫(yī)院貴州醫(yī)院護理部主任蔡金輝、護理學(xué)院副院長劉志燕任主持人,。

吳瑛教授從護理學(xué)科的發(fā)展歷程,,學(xué)科的內(nèi)涵要素,護理學(xué)二級學(xué)科劃分及建設(shè)路徑等方面開展題為“護理學(xué)學(xué)科建設(shè)的內(nèi)涵與路徑”的主旨報告,,為幫助大家進一步科學(xué)謀劃護理學(xué)科建設(shè)路徑指明了方向,。

泰國清邁大學(xué)護理學(xué)院Patraporn Bhatarasakoon教授以“Cultivation of Master's Degree in Nursing in Thailand”(泰國護理碩士的培養(yǎng))為題,介紹了泰國護理專業(yè)碩士生的培養(yǎng)模式,、課程體系,、培養(yǎng)步驟和泰國高級實踐護士(APN)崗位勝任力培養(yǎng)實踐方法及過程,使大家對泰國護理碩士研究生培養(yǎng)有了更細(xì)致的了解,。

香港大學(xué)護理學(xué)院院長林佳靜教授題為“科技浪潮下的未來護理教育”的分享引發(fā)了大家對新的科學(xué)技術(shù)如何為護理所用的思考,,她以香港大學(xué)護理教育教學(xué)過程中虛擬現(xiàn)實(VR)、人工智能(AI),、模擬學(xué)習(xí)教學(xué)手段和方法的應(yīng)用為例,,講述了科技與人文在護理教育中的重要性和發(fā)展趨勢。

泰國宋卡王子大學(xué)護理學(xué)院副院長Waraporn Kongsuwan教授以“Development of Research Competence in Nursing Science for Graduate Students”(研究生護理科研能力的培養(yǎng))為題,,對所在學(xué)校研究生科研能力的培養(yǎng)經(jīng)驗和方法,,特別是教學(xué)策略、學(xué)術(shù)課外實踐與支持系統(tǒng)的構(gòu)建進行了介紹。

新加坡國立大學(xué)李陳愛禮護理學(xué)中心終身教授何紅姑博士“以護理科研促進學(xué)科建設(shè)”為題,,分享了其學(xué)科團隊的建設(shè)發(fā)展過程,,逐一梳理學(xué)科團隊下科研方向的提煉及成長成熟過程,為聽者打開了學(xué)科團隊建設(shè)新的思路,。

復(fù)旦大學(xué)護理學(xué)院院長胡雁教授從“健康中國”戰(zhàn)略下護理學(xué)科的發(fā)展機遇,、多學(xué)科交叉融合促進護理的創(chuàng)新發(fā)展及復(fù)旦大學(xué)護理人才培養(yǎng)機制探索實例等方面作了“面向國家重大需求的護理學(xué)科建設(shè)和人才培育機制探索”的分享,對未來護理學(xué)科建設(shè)的發(fā)展及實踐提供了指導(dǎo),。

海軍軍醫(yī)大學(xué)護理學(xué)院博士生導(dǎo)師,、國務(wù)院學(xué)位委員會護理學(xué)學(xué)科評議組召集人周蘭姝教授以前沿豐富的案例呈現(xiàn)、精準(zhǔn)的視角和表述,,將“科技變革下的護理創(chuàng)新思考”娓娓道來,,引得與會者紛紛引頸傾聽,意猶未盡的同時,,更是喚起聽者的思考,,激發(fā)變革的動力。

大連大學(xué)醫(yī)學(xué)部博士生導(dǎo)師安力彬教授以“護理學(xué)科交叉探索與思考”為題,,結(jié)合范例,,從學(xué)科交叉、醫(yī)工交叉,、醫(yī)理交叉,、醫(yī)文交叉等在護理學(xué)科中的應(yīng)用進行了深入淺出的講解,讓與會者更好地理解和應(yīng)用學(xué)科交叉,,拓寬了護理學(xué)科建設(shè)發(fā)展實踐渠道,。

天津醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師趙岳教授以“護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育改革與高質(zhì)量發(fā)展的思考”為題,,從護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生教育發(fā)展現(xiàn)狀,、護理碩士專業(yè)學(xué)位的基本要求、專業(yè)學(xué)位研究生教育與臨床應(yīng)用的結(jié)合發(fā)展等方面展開討論,,為護理碩士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見,。

全國醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會副秘書長,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部賈金忠副研究員以“《學(xué)位法》實施背景下研究生教育與高層次護理人才培養(yǎng)”為主題,,結(jié)合《學(xué)位法》實施對研究生教育與高層次護理人才培養(yǎng)的影響展開大會報告,闡明了《學(xué)位法》對研究生教育的政策導(dǎo)向,,提高了護理教育者對新的階段學(xué)位教育的認(rèn)知和關(guān)注,。

香港理工大學(xué)博士生導(dǎo)師、護理學(xué)院何家欣副教授圍繞“香港護理高等教育”進行了主題分享,,為與會者介紹了香港護理學(xué)士,、碩士、博士學(xué)歷層次教育的培養(yǎng)模式,幫助大家細(xì)致了解香港高等護理教育的基本情況,。

我校王秀紅主任護師以“‘護教協(xié)同’促進護理學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展”為題,,介紹了學(xué)校和學(xué)院學(xué)科建設(shè)發(fā)展的背景,分享了近年來我校護理學(xué)院“院院合一”的做法及對學(xué)科建設(shè)和護理教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展帶來的成效,,提升了學(xué)校和學(xué)院的影響力,。

此次活動的圓滿完成,彰顯了我校及護理學(xué)院在醫(yī)學(xué)衛(wèi)生護理人才培養(yǎng)中的使命擔(dān)當(dāng)和開放創(chuàng)新的發(fā)展意識,,為推動區(qū)域內(nèi)乃至中國及東盟相關(guān)國家或地區(qū)的護理學(xué)科創(chuàng)新,、發(fā)展、開放和共享做出了積極貢獻,。