全省教育大會(huì)深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和視察貴州重要講話精神、全面落實(shí)全國教育大會(huì)精神，系統(tǒng)謀劃了進(jìn)一步深化我省教育綜合改革的實(shí)施路徑，尤其對(duì)推進(jìn)省外高水平大學(xué)組團(tuán)式幫扶我省學(xué)科建設(shè)、教育人才“組團(tuán)式”幫扶等工作作出了明確部署，吹響了“加快建設(shè)特色教育強(qiáng)省，辦好人民滿意的教育”的號(hào)角，對(duì)全省上下做好新時(shí)代教育工作具有重要而深遠(yuǎn)的意義。

建設(shè)特色教育強(qiáng)省，“龍頭”是高等教育，貴州醫(yī)科大學(xué)將全面貫徹落實(shí)全國、全省大會(huì)精神，教育引導(dǎo)廣大師生員工迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到我省的重大戰(zhàn)略部署上來，以“釘釘子”精神抓好全省教育大會(huì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的落細(xì)落實(shí)，為加快教育現(xiàn)代化、健康中國建設(shè)、教育強(qiáng)省建設(shè)作出積極努力和貢獻(xiàn)。

堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想鑄魂育人，持續(xù)推進(jìn)黨的創(chuàng)新理論“三進(jìn)”，辦好思政課這門“關(guān)鍵課程”，用好我省豐富的紅色文化資源加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育，促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

全面深化醫(yī)學(xué)教育綜合改革。依托中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院及蘇州大學(xué)對(duì)口支援、與南京醫(yī)科大學(xué)共建高水平公共衛(wèi)生學(xué)院、國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室重組等契機(jī)，深入推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革，努力建立科技及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、國家戰(zhàn)略需求牽引的學(xué)科調(diào)整機(jī)制和人才培養(yǎng)模式。

推進(jìn)高水平教育開放。堅(jiān)持“引進(jìn)來”“走出去”，積極加強(qiáng)與國內(nèi)外先進(jìn)醫(yī)學(xué)院校的交流合作，用好中國—東盟教育交流周等平臺(tái)，吸引國內(nèi)外高水平大學(xué)、科研院所與學(xué)校設(shè)立或合作設(shè)立高等研究院等機(jī)構(gòu)，合作開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和項(xiàng)目申報(bào)，以點(diǎn)帶面推進(jìn)學(xué)校學(xué)科建設(shè)水平實(shí)現(xiàn)躍升。

深入實(shí)施理工科強(qiáng)化行動(dòng)。以“六大產(chǎn)業(yè)基地”建設(shè)為牽引，整合學(xué)校優(yōu)勢資源，建好教育部、工信部首批健康醫(yī)藥現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，推動(dòng)生物醫(yī)學(xué)工程等與新興產(chǎn)業(yè)緊密相關(guān)的醫(yī)工、醫(yī)理結(jié)合學(xué)科專業(yè)發(fā)展。加強(qiáng)“產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化校企科研合作，加快科技成果轉(zhuǎn)化，助力發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。

務(wù)實(shí)推進(jìn)省外高水平大學(xué)“組團(tuán)式”幫扶工作。以四川大學(xué)“組團(tuán)式”幫扶學(xué)校臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)為契機(jī)，充分吸收借鑒支援高校先進(jìn)的辦學(xué)理念、管理經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)制度，積極加強(qiáng)與謀劃推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)及我省急需緊缺學(xué)科建設(shè)，力爭在全國第六輪學(xué)科評(píng)估中取得突破。加強(qiáng)與支援高校在教育布局、資源整合、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的合作溝通，全方位開展交流合作，實(shí)現(xiàn)資源共享、共同發(fā)展，加快提升學(xué)科專業(yè)和人才培養(yǎng)水平。

扎實(shí)推進(jìn)教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)。用好貴州省唯一的教育部“5G+智慧教育”試點(diǎn)高校平臺(tái)，加強(qiáng)智慧校園建設(shè)，堅(jiān)持以數(shù)字化賦能提升教育治理水平，全面提高學(xué)校教育數(shù)字化水平和師生數(shù)字素養(yǎng)與技能。

大力弘揚(yáng)教育家精神。引導(dǎo)廣大教師樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向與抱負(fù)，將教育家精神貫穿到教師課堂教學(xué)、科學(xué)研究、社會(huì)實(shí)踐等各環(huán)節(jié)，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。著力提高教師培養(yǎng)培訓(xùn)質(zhì)量，培養(yǎng)造就新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍，為教育強(qiáng)省建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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