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【轉(zhuǎn)發(fā)】關(guān)于開學(xué),,貴州公布三大標(biāo)準(zhǔn)!

日期:2020-04-11 來源:貴州教育網(wǎng) 編輯:黨委宣傳部 陳祥貴 點(diǎn)擊:

貴州省市場(chǎng)監(jiān)管局今日公布:為科學(xué)規(guī)范學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,,指導(dǎo)學(xué)校內(nèi)場(chǎng)所開展消毒工作和規(guī)范教學(xué)人員佩戴口罩,,保證學(xué)校正常教學(xué)秩序,該局今天對(duì)外發(fā)布《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控技術(shù)指南》,、《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控消毒技術(shù)指南》,、《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控口罩使用技術(shù)指南》等3項(xiàng)省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn),且同日實(shí)施,。

 摘錄:

聚集性活動(dòng)管理

1暫停開學(xué)典禮,、升旗儀式、各種文娛活動(dòng)或比賽等大型集會(huì)活動(dòng),。應(yīng)控制各類會(huì)議規(guī)模,、數(shù)量和時(shí)長(zhǎng),暫緩跨校,、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng),,暫緩邀請(qǐng)外來人員來校交流指導(dǎo)或派員到疫情高、中風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng),。

2采取分時(shí)錯(cuò)峰入校離校,分片錯(cuò)時(shí)上課下課,,分段分散就餐,、劃分班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,分批分區(qū)域戶外活動(dòng)等措施,;宜按宿舍或班級(jí)進(jìn)行單元化管理,,保持同宿舍人員在教室、就餐及活動(dòng)時(shí)間相對(duì)固定,。

就餐飲食衛(wèi)生管理

1實(shí)行錯(cuò)峰就餐,、分餐制,師生員工排隊(duì)取餐時(shí),,應(yīng)佩戴口罩,;就餐時(shí)注意與他人保持1m以上的距離,同方向就餐,,就餐過程中不應(yīng)相互交談,。

2餐具應(yīng)一人一用一消毒或使用一次性餐具。

3食品和飲用水符合國(guó)家相關(guān)安全要求,,食堂或送餐單位應(yīng)取得國(guó)家相關(guān)資質(zhì),。

4食堂工作人員及送餐人員應(yīng)持有效健康證明,并做好發(fā)熱,、咳嗽等癥狀監(jiān)測(cè),。工作期間,,應(yīng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

摘錄:

口罩基本要求

1醫(yī)用防護(hù)口罩:應(yīng)符合GB 19083的規(guī)定,。

2醫(yī)用外科口罩:應(yīng)符合YY 0469的規(guī)定,。

3一次性使用醫(yī)用口罩:應(yīng)符合YY/T 0969的規(guī)定。

口罩使用場(chǎng)所和佩戴要求

1.在疫情高風(fēng)險(xiǎn)區(qū),,教室,、食堂、會(huì)議室,、實(shí)驗(yàn)室等人群聚集的室內(nèi)場(chǎng)所,,師生員工應(yīng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

2.在疫情中,、低風(fēng)險(xiǎn)區(qū),,辦公室、宿舍,、教室,、會(huì)議室、室內(nèi)球場(chǎng)等室內(nèi)場(chǎng)所,,保持通風(fēng)良好,,人間距大于1 m時(shí)可不用佩戴口罩。

3.操場(chǎng),、室外球場(chǎng),、跑道等室外場(chǎng)所,保持人間距大于1 m時(shí),,可不用佩戴口罩,。

4.兒童按6.1.1規(guī)定的場(chǎng)所佩戴一次性使用醫(yī)用口罩,應(yīng)根據(jù)兒童面部特征選擇性能相當(dāng)?shù)膬和谡?。如出現(xiàn)不適應(yīng)及時(shí)調(diào)整或停止使用,,連續(xù)佩戴時(shí)間不宜超過6 h。

5.出現(xiàn)發(fā)熱或咳嗽等癥狀的患者,,應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩,。

6.與發(fā)熱或咳嗽等癥狀的患者近距離(人間距小于1 m)接觸的人員,應(yīng)佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩,。

7.醫(yī)務(wù)人員日常工作佩戴醫(yī)用外科口罩,;近距離(人間距小于1m)接診發(fā)熱、咳嗽等癥狀患者時(shí),,佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩,。

8.食堂或配餐人員、保安等人員工作期間應(yīng)佩戴一次性使用醫(yī)用口罩,。

 摘錄:

預(yù)防性消毒對(duì)象,、方法和頻次

一般物體表面:

教室,、宿舍、圖書館,、食堂,、課桌椅、餐桌椅,、講臺(tái)臺(tái)面,、門把手、電源開關(guān),、窗框把手,、教室墻裙、宿舍床圍欄,、水龍頭,、洗手池、洗手池臺(tái)面,、門簾,、樓梯扶手、走廊欄桿,、健身器材等物體表面:使用250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒劑,,進(jìn)行擦拭或噴霧消毒,每日1~2次,。對(duì)于接觸頻率較高的物體表面如水龍頭等,,可適當(dāng)增加消毒頻次。

廁所:

便池,、沖水按鈕、便池周圍地面,、便池周圍墻面(1 m以下)等物體用500mg/L含氯消毒劑進(jìn)行噴霧消毒,,每日2~3次。

地面:

教室,、宿舍,、辦公室、走廊,、食堂等地面:以日常清水拖拭清潔為主,,不宜用掃帚干掃。必要時(shí)可用250 mg/L~500 mg/L含氯消毒劑進(jìn)行拖拭消毒,。DB52/T 1493—2020

不耐腐蝕物體表面:

電腦鍵盤,、鼠標(biāo)、多媒體設(shè)備,、電梯按鈕等高頻接觸的物體,,用75%的酒精進(jìn)行擦拭,,或用250 mg/L~500 mg/L的含氯消毒劑擦拭,30 min后用清水清洗,。電梯按鈕消毒每日3~5次,,其余物體在使用后進(jìn)行消毒。

餐(飲)具:

餐(飲)具一人一用一消毒,,公用餐(飲)具清洗后,,煮沸或流通蒸汽消毒15 min;或采用熱力消毒柜消毒,;或用250 mg/L的含氯消毒劑浸泡30 min后,,用清水沖洗干凈。

3項(xiàng)學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控地方標(biāo)準(zhǔn)的制定,,參考了國(guó)家衛(wèi)生健康委和疾病預(yù)防控制中心發(fā)布的相關(guān)文件,、指南和方案,同時(shí)總結(jié)吸收了前一段時(shí)間貴陽市2項(xiàng)市級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)施過程中積累的成功經(jīng)驗(yàn),。不僅解決了現(xiàn)階段社會(huì)關(guān)注的開學(xué)復(fù)課防控技術(shù)規(guī)程問題,,保障全省各級(jí)各類學(xué)校全面開學(xué)復(fù)課穩(wěn)步推進(jìn),為學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情科學(xué)防控提供了有力技術(shù)支撐,。同時(shí),,在標(biāo)準(zhǔn)的制定過程中,充分考慮校外培訓(xùn),、輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其它傳染病流行時(shí)的防控需要,,真正發(fā)揮了標(biāo)準(zhǔn)在推動(dòng)疫情防控治理體系和治理能力中基礎(chǔ)性、支撐性作用,。

《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控技術(shù)指南》對(duì)省內(nèi)學(xué)校在開學(xué)前的組織管理與制度,、健康排查、宣傳,、培訓(xùn),、環(huán)境整治、防控物資儲(chǔ)備,、衛(wèi)生設(shè)施等進(jìn)行規(guī)范化,,對(duì)開學(xué)后師生員工健康監(jiān)測(cè)、晨午(晚)檢,、個(gè)人防護(hù),、聚集性活動(dòng)管理、餐飲管理,、校車或定制公交管理以及缺課,、缺勤登記和原因追蹤等內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范,真正解決學(xué)校在疫情防控工作中做什么、怎么做的現(xiàn)實(shí)問題,。

《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控消毒技術(shù)指南》明確了學(xué)校在疫情防控期間的消毒要求,,特別是針對(duì)當(dāng)前疫情防控中消毒技術(shù)的需求和存在的一些盲目擴(kuò)大消毒、消毒方法和劑量不當(dāng)?shù)日`區(qū),。對(duì)消毒人員的個(gè)人防護(hù),、消毒劑的使用濃度、消毒對(duì)象,、消毒方法,、消毒頻次以及消毒液的配制方法等內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范,科學(xué)指導(dǎo)學(xué)校在疫情期間做好科學(xué)合理的消毒工作,、切斷傳播途徑防止疫情發(fā)生,,具有很強(qiáng)的實(shí)用性和有效性。

《學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控口罩使用技術(shù)指南》對(duì)學(xué)校在新型冠狀病毒肺炎及呼吸道傳染病流行期間口罩的采購(gòu)和貯存管理,,不同場(chǎng)所,、不同人群的佩戴方法,更換和存放以及廢棄處理等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范和細(xì)化,,指導(dǎo)學(xué)校師生員工科學(xué),、規(guī)范的使用口罩。

據(jù)了解,,省市場(chǎng)監(jiān)管局將會(huì)同省衛(wèi)健委和省教育廳,,密切跟蹤3項(xiàng)省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施運(yùn)用情況,及時(shí)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)存在的問題進(jìn)行修訂完善,,以指導(dǎo)全省中小學(xué)全面復(fù)學(xué)復(fù)課的新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,。

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