根據(jù)教育部教育質(zhì)量評估中心和貴州省教育廳部署安排，5月27日至29日，教育部本科教育教學(xué)審核評估專家組組長、昆明醫(yī)科大學(xué)原黨委副書記、校長李松率隊(duì)進(jìn)駐我校，開展本科教育教學(xué)審核評估入校考察。

5月27日，學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估專家入校說明會在云漫湖校區(qū)知雨樓七樓會議室舉行。專家組組長、昆明醫(yī)科大學(xué)原黨委副書記、校長李松主持會議并就入校考察要求作說明；專家組副組長、貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學(xué)黨委副書記、校長田維毅以及入校考察專家組成員上海健康醫(yī)學(xué)院副校長吳曉暉、貴州中醫(yī)藥大學(xué)副校長朱星、遵義醫(yī)科大學(xué)原副校長李春鳴、貴州商學(xué)院副校長成蘊(yùn)琳、武漢大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記朱俊勇、中山大學(xué)中山醫(yī)學(xué)院副院長王淑珍、蘇州大學(xué)馬克思主義學(xué)院副院長朱蓉蓉出席會議；學(xué)校在家校領(lǐng)導(dǎo)出席會議；審核評估項(xiàng)管、秘書，各職能部門主要負(fù)責(zé)人、各學(xué)院和附屬醫(yī)院黨政主要負(fù)責(zé)人、評建辦全體工作人員參加會議。

會上，李松通報(bào)了線上評估工作情況，并就審核評估入校考察工作安排作簡要說明。他強(qiáng)調(diào)，在線上評估期間，專家組按照審核評估的總體要求，對學(xué)校進(jìn)行客觀準(zhǔn)確的評估，與學(xué)校一道共商共研、同題共答，圓滿完成線上評估工作，為入校考察評估奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他表示，專家組將聚焦審核評估指標(biāo)體系和審核重點(diǎn)，對線上評估問題進(jìn)行逐一核實(shí)，幫助學(xué)校深入查找存在的主要問題，對學(xué)校形成全面客觀準(zhǔn)確公正的評價(jià)，最終達(dá)到以評促建、以評促改、以評促管、以評促強(qiáng)目的。

校黨委書記何志旭表示，學(xué)校將嚴(yán)格按照教育部專家組和貴州省教育廳工作部署，認(rèn)真做好入校考察評估各項(xiàng)準(zhǔn)備，全力配合、積極溝通、周到服務(wù)。學(xué)校將保持平常心、正常態(tài)，虛心聽取專家指導(dǎo)，主動(dòng)向?qū)＜覍W(xué)習(xí)請教，共同完成好線下評估工作。

黨委副書記、校長羅鵬作題為《以審核評估為契機(jī)全面深化本科教育教學(xué)綜合改革》報(bào)告，從學(xué)校歷史沿革、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、辦好讓黨放心、人民滿意的醫(yī)科大學(xué)以及需要補(bǔ)充說明的有關(guān)情況等方面詳細(xì)匯報(bào)近年來學(xué)校本科教育教學(xué)工作建設(shè)發(fā)展情況和取得的成效。

會后，專家組按照入校考察評估日程安排，集體參觀考察了校史館、圖書館、教學(xué)指揮中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和一站式學(xué)生社區(qū)，實(shí)地走訪了有關(guān)學(xué)院、實(shí)踐教學(xué)基地、用人單位，并通過線下訪談、座談、聽看課、調(diào)閱材料等方式與教職醫(yī)護(hù)員工生面對面交流，全面深入地了解學(xué)校本科教育教學(xué)工作情況。

5月29日，學(xué)校本科教育教學(xué)審核評估專家組意見交流會在云漫湖校區(qū)道德講堂召開。專家組組長李松主持會議并反饋審核評估總體情況；專家組副組長田維毅以及入校考察專家組成員出席會議并交流審核評估意見建議。貴州省教育廳二級巡視員鄧生井出席會議并講話，在家校領(lǐng)導(dǎo)出席會議；審核評估項(xiàng)管、秘書以及貴州省教育廳高等教育處主要領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校各職能部門副處級以上干部，各學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和副科級以上干部（含教研室副主任）、評建辦全體工作人員參加會議。

會上，李松代表專家組反饋學(xué)校此輪本科教育教學(xué)審核評估總體意見。他指出，自上輪評估以來，貴州醫(yī)科大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子積極進(jìn)取，干部職工擔(dān)當(dāng)作為，廣大教師愛崗敬業(yè)，學(xué)生努力學(xué)習(xí)，學(xué)校發(fā)生了巨大變化，改革建設(shè)發(fā)展取得新成績，本科教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高，主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面：一是堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)成效明顯。二是深化教育教學(xué)改革，加強(qiáng)應(yīng)用型高層次人才培養(yǎng)成效明顯。三是加強(qiáng)教育教學(xué)資源建設(shè)，持續(xù)改善辦學(xué)條件成效明顯。四是堅(jiān)持人才強(qiáng)校發(fā)展戰(zhàn)略，夯實(shí)立校之本成效明顯。五是堅(jiān)持“五育并舉”，助力學(xué)生成長成才成效明顯。六是重視質(zhì)量保障體系建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量成效明顯。在肯定學(xué)校本科教育教學(xué)工作成績的同時(shí)，李松也從教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)質(zhì)量、社會服務(wù)能力、對外合作交流和留學(xué)生教育等方面指出了存在的問題和不足，并提出了有針對性的改進(jìn)建議。

專家組結(jié)合審核評估工作要求，分別從教師隊(duì)伍、教學(xué)資源與利用、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障以及教學(xué)成效等方面交流反饋了審核評估意見建議。

鄧生井代表省教育廳講話。他指出，希望貴州醫(yī)科大學(xué)要提高政治站位，以本次審核評估為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)專家組意見和建議，完善質(zhì)量保障體系，構(gòu)建整改長效機(jī)制。要深化綜合改革，聚焦人才培養(yǎng)質(zhì)量主題主線，全面總結(jié)學(xué)校本科教育教學(xué)成效和審核評估工作中的好經(jīng)驗(yàn)和好做法，將其轉(zhuǎn)化應(yīng)用于黨的建設(shè)、人才培養(yǎng)、學(xué)科專業(yè)教育的科研以及社會服務(wù)等工作中，提升醫(yī)學(xué)育人質(zhì)量。

何志旭代表學(xué)校黨委行政作表態(tài)發(fā)言時(shí)表示，專家組反饋意見一針見血、切中要害，為學(xué)校破解難題、改進(jìn)工作指明了方向，開出了良方。下步，學(xué)校將在教育部專家組和貴州省教育廳的悉心指導(dǎo)下，堅(jiān)決扛好評估整改工作政治責(zé)任，虛心接受專家組反饋的寶貴意見建議，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，對標(biāo)抓好整改，達(dá)到以評促建、以評促改、以評促管、以評促強(qiáng)的目標(biāo)，真正在人才培養(yǎng)、教育教學(xué)、質(zhì)量保障和管理服務(wù)等方面改出新風(fēng)、改出新成效。